隨著科技飛越發(fā)展，各項技術(shù)也都在智能化，科技更加適應(yīng)人們現(xiàn)在的生活，當然對傳統(tǒng)教學方式也有了改觀，從先前的傳統(tǒng)板書模式教學，經(jīng)歷了一次次的改變，努力迎合上現(xiàn)在社會的發(fā)展，但很快，我們依舊發(fā)現(xiàn)了一個問題，對于職業(yè)教育來講，實踐的作用的確要比理論課堂讓學生掌握的內(nèi)容要多，而且，在這個技術(shù)發(fā)展迫切的前提下，讓學生掌握實在的技術(shù)，也是目前教育部門著重考慮的事情。因此，虛擬仿真便同職業(yè)院校的實訓課聯(lián)系在了一起，利用仿真的空間感優(yōu)勢，來達成學生實踐訓練的目的，而河南鄭州高新區(qū)一家專業(yè)的虛擬仿真實訓公司——河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司，就一直在做這件事情。

虛擬仿真與實訓

什么是虛擬仿真？

專業(yè)的來講，虛擬仿真是一個系統(tǒng)模仿另外一個真實系統(tǒng)的技術(shù)。（如下圖所示）

什么是虛擬仿真實訓？

簡單的來說便是通過虛擬仿真技術(shù)，讓現(xiàn)實中缺乏條件的各項學習實驗（譬如中高等職業(yè)院校、本科、大專等院校開拓的職業(yè)類型課程），通過虛擬仿真的方式，讓其在虛擬仿真世界內(nèi)呈現(xiàn)，并且滿足所有人共同學習的條件。

現(xiàn)在的實訓課程大多缺乏一個條件，那便是實訓課比較少，即便有實訓課，對于大量的學生來說，在吸收教學內(nèi)容的時候，仍舊會被不完善的實訓場地所局限，這讓學生在實習的時候，面對社會，多少會有些吃勁，因此，為了符合社會人才緊缺的需求，校內(nèi)實踐也需要調(diào)整學習方式，虛擬仿真實訓便成為解決該問題的一大契機。河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司，主要為客戶做各種虛擬仿真程序，這些程序中，可以根據(jù)客戶的要求，使其滿足場景的條件，并且滿足交互的條件，當用戶點擊場景中的物品時，會發(fā)生交互的狀態(tài)，這讓學生們能夠通過該項學習技能，實現(xiàn)更多的可能。

目前河南蘭幻公司針對若干行業(yè)已經(jīng)有了對策，并且這些完善的產(chǎn)品也紛紛應(yīng)用教學當中學習，可以了解一下：

化工專業(yè)、環(huán)境專業(yè)、護理專業(yè)、汽車專業(yè)、公安專業(yè)、動植物專業(yè)、陶瓷專業(yè)、幼兒專業(yè)、導游專業(yè)、農(nóng)業(yè)專業(yè)、無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、中醫(yī)藥學專業(yè)……